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Módulo IFFAsia: Fomento de las inteligencias múltiples

El Instituto de Capacitación Fondacio Asia (IFFAsia), para este año escolar 2021, tuvo el gran privilegio de ver a Sir Butch impartir 4 días de sesión sobre “Nutrir las Inteligencias Múltiples”, complementado con 3 días de aplicación y aprendizaje en banda. El curso tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a descubrir y celebrar las diversas formas en que la inteligencia se manifiesta y permite el crecimiento de una inteligencia específica en las personas.

Su objetivo era garantizar que los estudiantes:

  • Comprender la teoría de las inteligencias múltiples
  • Comprender mejor las diferentes inteligencias
  • Comprender cómo determinar la inteligencia individual.
  • Ayudar a nutrir el desarrollo de inteligencia específica en los estudiantes.

“Cuando se trabaja con una amplia gama de personas, especialmente en la misión, es importante saber que las personas también tienen una amplia gama de estilos de aprendizaje. Comprender los diferentes estilos de aprendizaje puede ayudarnos a apoyar y comunicarnos mejor con cada individuo. Si encontramos un bloqueo en la comunicación, intente variar nuestros métodos y estilos de entrega. La teoría de las inteligencias múltiples puede guiarnos en la identificación de diferentes estilos de aprendizaje y la aplicación de diferentes enfoques para transmitir información con éxito. Esta es una convicción que proviene de una de las personas más queridas de IFFAsia: el Sr. Renato Nayona o popularmente llamado Sir Butch.


Los estudiantes disfrutaron mucho de las lecciones, ya que Sir Butch les aplicó la teoría mediante actividades interactivas y diferentes estilos de aprendizaje. Además de aprender sobre diferentes inteligencias y estilos de aprendizaje, el curso también les ayudó a cambiar su perspectiva en sus relaciones con los demás, especialmente entre los jóvenes. Como dijo un participante: “He descubierto que ahora soy más capaz de ponerme en el lugar de alguien con una inteligencia diferente a la mía”.


Sir Butch alentó al estudiante a compartir sus dones y talentos con los demás y concluyó con una historia sobre el agricultor de maíz que generosamente compartió su semilla con sus vecinos, lo que permitió que su finca produjera la mejor cosecha de maíz.

La historia terminó con esta conclusión: “Así son nuestras vidas… Aquellos que quieren vivir bien y con sentido deben contribuir a enriquecer las vidas de los demás, porque el valor de una vida se mide por las vidas que toca. Y quien elige ser feliz debe ayudar a otros a encontrar la felicidad, porque el bienestar de todos está ligado al bienestar de todos.

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